Интеграция с Европой и миром становится для России одним из важнейших политических приоритетов. На сегодняшний день вхождение России в единое Европейское образовательное пространство отвечает внутренней потребности российского рынка образовательных услуг. В постиндустриальном, информационном обществе приобретение новых знаний, информации, умений, навыков, ориентация на их обновление и развитие становятся фундаментальными характеристиками работников в экономике. Образовательная деятельность становится важной компонентой экономического развития. В связи с этим необходимо четкое распределение кадров по отраслям, отсутствие ясно сформулированной стратегии опережающей подготовки кадров по структуре специальностей является одной из крупных проблем кадрового обеспечения.