Например, Бобцов

ТРАЕКТОРИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОНЛАЙН РЕСУРСОВ СТУДЕНТАМИ СМЕШАННОГО КУРСА

Сборник тезисов
Конференция:XX Объединенная научная конференция «Интернет и современное общество» (IMS‑2017)
Раздел:ИНТЕРНЕТ И СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО: СБОРНИК ТЕЗИСОВ ДОКЛАДОВ
Рубрика:КИБЕРПРОСТРАНСТВО: ПЕРСПЕКТИВНЫЕ СОЦИАЛЬНО‐ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Год:2017

ТРАЕКТОРИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОНЛАЙН РЕСУРСОВ СТУДЕНТАМИ СМЕШАННОГО КУРСА

УДК:

Аннотация

С внедрением технологий в процесс обучения и появлением массовых онлайн-курсов начала активно развиваться сфера образовательной аналитики. Под образовательной аналитикой подразумевается «измерение, сбор и анализ данных об обучающихся и о среде обучении с целью понимания и оптимизации процесса обучения». Развитию этой области способствует появление все большего объема данных о действиях студентов в виртуальных образовательных окружениях (VLE) в сочетании с совершенствованием компьютерных методов анализа данных.

Материалы конференций