Например, Бобцов

Оценка образовательных результатов в процессе формирования портфолио студента: Учебное пособие.

Оценка образовательных результатов в процессе формирования портфолио студента: Учебное пособие.
Учебное издание

Оценка образовательных результатов в процессе формирования портфолио студента: Учебное пособие.

Шехонин А.А., Тарлыков В.А., Клещева И.В., Багаутдинова А.Ш.
НИУ ИТМО, 2014 год
Страниц81 c.
Тираж150 экз.
Скачать PDF1072 Кбайт

Аннотация:

Реализация в соответствии с ФГОС ВПО компетентностного подхода в высшем образовании влечет и необходимость дополнения традиционной системы оценивания результатов обучения технологиями, позволяющими проследить формирование компетентностей студентов. В данном пособии в качестве такой технологии описана возможность и целесообразность оценки образовательных результатов студентов с помощью портфолио. Рассмотрены различные модели портфолио, структура портфолио, даны рекомендации по сопровождению студентов в процессе формирования портфолио. Для выявления эффективности портфолио предлагается использовать рейтинговую оценку. Выделяются критерии оценивания портфолио, разрабатывается экспертный лист оценки.
Пособие рекомендуется студентам высших учебных заведений, преподавателям, может использоваться для повышения квалификации.

Описание:

Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области приборостроения и оптотехники для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки магистратуры 12.04.01 (200100) – Приборостроение, 12.04.02 (200400) – Оптотехника, 12.04.05 (200500) – Лазерная техника и лазерные технологии, 12.04.03 (200700) – Фотоника и оптоинформатика и специальности 12.05.01 (200401) – Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения.

Направления