Например, Бобцов

Основные направления и факторы цифровой трансформации сектора науки и образования

Аннотация:

Актуальность анализа основных направлений и факторов цифровой трансформации сектора науки и образования связана с интенсификацией процесса цифровизации всех сфер жизни общества, закрепленной в качестве одного из приоритетов развития России на государственном уровне. Подготовка кадров с современными цифровыми компетенциями – одна из ключевых задач сектора науки и образования. Значительное внимание на данном этапе фокусируется на развитии «сквозных» цифровых технологий, на основе которых будет происходить модернизация уже существующей системы образования и разработка соответствующих к ней требований. Необходимо создать условия для непрерывности образовательного процесса и его индивидуализации ведином информационном образовательном пространстве, с помощью которого возможна реализация данных условий. Фактор цифровизации научно-образовательной среды заключается в массовом развитии информационных технологий, выраженном в быстроте и доступности высокоскоростного Интернета. Более продвинутый уровень технического оснащения, специфика новых профессий, свя-занных с освоением цифровой культуры, также способствуют быстрому развитию цифровизации в России.

Ключевые слова:

Постоянный URL

Статьи в номере

Содержание © 1993–2024 Университет ИТМО
Разработка © 2015 Университет ИТМО